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- 作品正文
人物简介:
简要梗概:
两位名不见传、酷爱教育的中学教师,几十年如一日,一生好学爱教,如醉如痴!他们以爱迪生学习方法,发奋苦学国学;以国学指导教育工作;以改革创新精神,独创以柔克刚,启发式、接地气教育,无人能敌;且无所不教,将教育与发展相结合!他们创造的名师奇迹,震惊社会,让众多学生成为国家人才!
详细梗概:(1196字)
故事发生在某山区县城,两位名不见传、酷爱教育的中学教师,几十年如一日,一生好学爱教,如醉如痴!他们以爱迪生学习方法,发奋苦学国学;以国学指导教育工作;以改革创新精神,独创以柔克刚,启发式、接地气教育,无人能敌;且无所不教,将教育与发展相结合!他们创造的名师奇迹,震惊社会,让众多学生成为国家需要人才!
虚心好学、酷爱教育的应德文先生,中学时代师从一代名师裘然之先生,名师的言传身教,让他从十四岁开始,就产生对教育的浓厚兴趣,立志继承老师衣钵,做出一番成绩,成为一位名师。但现实教育实际,让应德文深深地感觉到自己的差距,再赴师大深造。四年苦读,练就名师本领,施展十八般武艺,讲出一个个活生生的名师故事,先后社会英才的子女培养成才!开展精神脱贫致富,他的付出,得到了丰厚的回报:陈 占,是一位浪子回头式好学生,从临时抱佛脚的差生,成为国考第一名,敢于担当干部重任的优等生;从小学到中学,都是爱钻牛角尖的“拐杖学生”,提前一年毕业于名牌大学研究生,成为外资高级主管的江北业等,都是他一手培植的成就,成为当地响当当的名师,成为社会美谈!
但是,现实生活是残酷的,应德文无私奉献,开展义务教育活动,被许多人误解:个别政治官员认为他是不务正业;左右邻居认为他是赚外快,风言四起;甚至于很多小人,采取不择手段,恶意中伤,企图将他打入骗子行列……!
处于人生低潮的名师应德文,无奈向高人诉说,高人以国学开导,并奋笔直诉,让应德文似乎打了鸡血,大胆直诉见机,开办国学馆,义务做国学馆教师,以国学指导教师的教和学生的学,得到各级领导和社会的赏析,应德文的名师从教,从民间转向社会。桃李满天下!
面对社会上邪教组织猖獗现状,应德文主动请缨,担当教育转化邪教人员志愿者。他一方面撰写大篇文稿,通过国际互联网等,揭露邪教组织真面目;另一方面,深入基层第一……
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两位名不见传、酷爱教育的中学教师,几十年如一日,一生好学爱教,如醉如痴!他们以爱迪生学习方法,发奋苦学国学;以国学指导教育工作;以改革创新精神,独创以柔克刚,启发式、接地气教育,无人能敌;且无所不教,将教育与发展相结合!他们创造的名师奇迹,震惊社会,让众多学生成为国家人才!
详细梗概:(1196字)
故事发生在某山区县城,两位名不见传、酷爱教育的中学教师,几十年如一日,一生好学爱教,如醉如痴!他们以爱迪生学习方法,发奋苦学国学;以国学指导教育工作;以改革创新精神,独创以柔克刚,启发式、接地气教育,无人能敌;且无所不教,将教育与发展相结合!他们创造的名师奇迹,震惊社会,让众多学生成为国家需要人才!
虚心好学、酷爱教育的应德文先生,中学时代师从一代名师裘然之先生,名师的言传身教,让他从十四岁开始,就产生对教育的浓厚兴趣,立志继承老师衣钵,做出一番成绩,成为一位名师。但现实教育实际,让应德文深深地感觉到自己的差距,再赴师大深造。四年苦读,练就名师本领,施展十八般武艺,讲出一个个活生生的名师故事,先后社会英才的子女培养成才!开展精神脱贫致富,他的付出,得到了丰厚的回报:陈 占,是一位浪子回头式好学生,从临时抱佛脚的差生,成为国考第一名,敢于担当干部重任的优等生;从小学到中学,都是爱钻牛角尖的“拐杖学生”,提前一年毕业于名牌大学研究生,成为外资高级主管的江北业等,都是他一手培植的成就,成为当地响当当的名师,成为社会美谈!
但是,现实生活是残酷的,应德文无私奉献,开展义务教育活动,被许多人误解:个别政治官员认为他是不务正业;左右邻居认为他是赚外快,风言四起;甚至于很多小人,采取不择手段,恶意中伤,企图将他打入骗子行列……!
处于人生低潮的名师应德文,无奈向高人诉说,高人以国学开导,并奋笔直诉,让应德文似乎打了鸡血,大胆直诉见机,开办国学馆,义务做国学馆教师,以国学指导教师的教和学生的学,得到各级领导和社会的赏析,应德文的名师从教,从民间转向社会。桃李满天下!
面对社会上邪教组织猖獗现状,应德文主动请缨,担当教育转化邪教人员志愿者。他一方面撰写大篇文稿,通过国际互联网等,揭露邪教组织真面目;另一方面,深入基层第一……
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编辑:寒石