- 故事梗概
- 作品正文
人物简介:
简要梗概:
音乐培训学校杨老师因材施教,认真负责,让班上两个难以相处的同学,通过合奏一首曲子,成为了朋友,深得学生和学生家长的好评。
详细梗概:(383字)
私立业余音乐培训学校年轻的女教师杨丽为人友善,因材施教,认真负责。在她的班里有两个同学,一个是小学6年级的男同学聪聪,一个是有钱人家的孩子,牛小宝。聪聪自小患失语症,但是酷爱音乐,自学二胡,才华横溢。小宝家庭生活优越,又学会了拉小提琴,而自恃了得。在第一堂课上,他没有把聪聪放在眼里。
杨老师因材施教,特意为两个同学编排了乐器合奏曲,试图通过音乐的共鸣,拉进两个人之间的距离。
课堂上,杨老师安排两个人先后演奏十送红军乐曲,小宝以西洋乐器为傲,争先演奏,聪聪听从了老师的安排,让小宝在先演奏。
来音乐学校接儿子放学的小宝爸爸也是一位音乐爱好者,喜欢演唱男高音。在走廊等候儿子下课的时间,听到了教室里演奏的十送红军,情不自禁地闯进教室,高歌一曲,使剧情达到了高潮。
在杨老师的第一堂音乐课上,两个难以相处的同学,通过一曲合奏,成为了音乐伙伴,杨老师也深得学生和学生家长的好评。
免费注册 | 马上登录
音乐培训学校杨老师因材施教,认真负责,让班上两个难以相处的同学,通过合奏一首曲子,成为了朋友,深得学生和学生家长的好评。
详细梗概:(383字)
私立业余音乐培训学校年轻的女教师杨丽为人友善,因材施教,认真负责。在她的班里有两个同学,一个是小学6年级的男同学聪聪,一个是有钱人家的孩子,牛小宝。聪聪自小患失语症,但是酷爱音乐,自学二胡,才华横溢。小宝家庭生活优越,又学会了拉小提琴,而自恃了得。在第一堂课上,他没有把聪聪放在眼里。
杨老师因材施教,特意为两个同学编排了乐器合奏曲,试图通过音乐的共鸣,拉进两个人之间的距离。
课堂上,杨老师安排两个人先后演奏十送红军乐曲,小宝以西洋乐器为傲,争先演奏,聪聪听从了老师的安排,让小宝在先演奏。
来音乐学校接儿子放学的小宝爸爸也是一位音乐爱好者,喜欢演唱男高音。在走廊等候儿子下课的时间,听到了教室里演奏的十送红军,情不自禁地闯进教室,高歌一曲,使剧情达到了高潮。
在杨老师的第一堂音乐课上,两个难以相处的同学,通过一曲合奏,成为了音乐伙伴,杨老师也深得学生和学生家长的好评。
免费注册 | 马上登录
阅读剧本正文
编辑:寒石