人物简介： [展开]

　　简要梗概：
　　这是一部弘扬时代精神，刻画教育现状的现代故事剧。小学女教师徐娟担任六年级一班班主任的一年时间内，面对全班70多名学生中出现的“早恋、打架、拜把子、偷钱、辍学”等情况、面对学生家长的责疑，面对自己孩子高考等家庭矛盾，坚持“谁最爱孩子，孩子就爱他，他才可以教育好孩子的理念”，把满腔热情投入到教学和学生管理中，用真挚的爱、火热的情温暖学生。赢得了家长的信任、同学生们的热爱、领导的赞同。本剧共100场，27500多字。人物性格鲜明，平凡中见伟大，平静中爆发冲突、矛盾，看点很多，精彩纷呈。
　　
　　详细梗概：（2750字）
　　故事梗概
　　
　　这是一部弘扬时代精神，刻画教育现状的现代故事剧。已经教了二十多年书的临州市城关小学中年女教师徐娟，在又一次担任六年级一班班主任的一年时间内，面对全班70多名学生中出现的“早恋、打架、拜把子、偷钱、辍学”等情况、面对弱智学生的众多问题，面对学生家长的责疑和困难，面对自己孩子高考，面对丈夫的前女友，面对学校教师职称聘任方面的不公等矛盾问题，坚持“谁最爱孩子，孩子就爱他，他才可以教育好孩子的理念”，把满腔热情投入到教学和学生管理中，用真挚的爱、火热的情温暖学生。赢得了家长的信任、同学生们的热爱、领导的赞同。
　　徐娟针对当前教育工作的“入托难、入学难、大班额、教学条件差、职称聘任难、学生负担重、教师有偿家教”等热点、难点问题，提出很好的建议，引起了市领导的注意，出台了《关于加强教育工作的决定》。
　　徐娟认为在“社会、家庭、学校对孩子成长的影响”这三者中，还是有轻重、有主次的。其中家庭对孩子的影响最大。父母改变，孩子改变。好父母就是一所好学校。父母是孩子的最好的“范本”。家长是学生的第一任老师，家庭是学生的第一课堂，父母是孩子永不退休的班主任。并且通过多年的观察，发现孩子的问题大多是父母言传身教不当造成的。不同的家庭孩子的性格也是不同的，比如当官的孩子性格“傲”，某些特殊执法单位的孩子“横”，社会痞子的孩子“楞”，富有家庭孩子“爽”，留守儿童性格“孤”，离异家庭孩子要么“孤”，要么“放”。
　　本剧提出了国人的困惑： “很多发达国家就不是这样。他们学的都是有用的，而我们有用没用的都学。还有，……
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