- 故事梗概
- 作品正文
人物简介：
简要梗概：
小学老师为班级同学们讲述了一个故事，在老师的叙述中故事慢慢展开：电视台记者方斌来到清华大学采访两个家境贫寒的新生，赵哲和柳铭嘉，在采访中中赵哲透漏出他家虽然贫困，但是非常温暖，家庭的温暖让他有信心面对一切学习和生活上的困难；柳铭嘉说小学时老师和同学对他的鼓励帮助他树立信心，他也变得乐观豁达。故事结束，回到课堂，小学老师带大家朗诵学习诗歌《感恩有你》，引导学生感恩父母、老师、同学。
详细梗概：（389字）
小学老师为班级同学们讲述了一个故事，在老师的叙述中故事慢慢展开：虔城电视台记者方斌来到清华大学采访两位家境贫寒的新生，在采访中，赵哲分享了一个他家庭的小故事，晚上放学回到家里，妈妈坐在轮椅上做针线活，他和弟弟在桌子上做功课，一家人虽然辛苦，但是其乐融融，家人是他坚强的后盾，给了他无穷的力量；柳铭嘉分享了一个小学时班级一起春游的故事，家庭困难的柳铭嘉没有钱买零食和大家一起分享，不敢靠近其他的小朋友，细心的老师早早为他准备了零食并鼓励他和其他小朋友一起玩，柳铭嘉小心翼翼地来到其他小朋友身边，其他小朋友主动欢迎他一起玩，还给他分享自己的零食，柳铭嘉很顺利地融入其他小朋友之中，和其他的小朋友一起做游戏，老师和同学的鼓励让他树立了信心，他逐渐变得阳光开朗，不畏惧任何困难，最终顺利考入清华。故事结束，回到课堂，小学老师带大家朗诵学习诗歌《感恩有你》，引导学生感恩父母、老师、同学。
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小学老师为班级同学们讲述了一个故事，在老师的叙述中故事慢慢展开：电视台记者方斌来到清华大学采访两个家境贫寒的新生，赵哲和柳铭嘉，在采访中中赵哲透漏出他家虽然贫困，但是非常温暖，家庭的温暖让他有信心面对一切学习和生活上的困难；柳铭嘉说小学时老师和同学对他的鼓励帮助他树立信心，他也变得乐观豁达。故事结束，回到课堂，小学老师带大家朗诵学习诗歌《感恩有你》，引导学生感恩父母、老师、同学。
详细梗概：（389字）
小学老师为班级同学们讲述了一个故事，在老师的叙述中故事慢慢展开：虔城电视台记者方斌来到清华大学采访两位家境贫寒的新生，在采访中，赵哲分享了一个他家庭的小故事，晚上放学回到家里，妈妈坐在轮椅上做针线活，他和弟弟在桌子上做功课，一家人虽然辛苦，但是其乐融融，家人是他坚强的后盾，给了他无穷的力量；柳铭嘉分享了一个小学时班级一起春游的故事，家庭困难的柳铭嘉没有钱买零食和大家一起分享，不敢靠近其他的小朋友，细心的老师早早为他准备了零食并鼓励他和其他小朋友一起玩，柳铭嘉小心翼翼地来到其他小朋友身边，其他小朋友主动欢迎他一起玩，还给他分享自己的零食，柳铭嘉很顺利地融入其他小朋友之中，和其他的小朋友一起做游戏，老师和同学的鼓励让他树立了信心，他逐渐变得阳光开朗，不畏惧任何困难，最终顺利考入清华。故事结束，回到课堂，小学老师带大家朗诵学习诗歌《感恩有你》，引导学生感恩父母、老师、同学。
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阅读剧本正文
编辑：寒石
