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2017-A-02779】
社工 友情 留守儿童 关爱 社区
简要梗概:
小学六年级,班里莹莹东西丢了。同学们把目光集中在从乡下转学来的小斌身上,小斌是留守儿童,家境贫困。班主任了解事情后把小斌送到了学校社工部。。。
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场景一
社工部办公室
一双小手握着华容道拼图,焦躁地划着。
学生一:肯定是他偷的,没钱买就偷别人的。
学生二:体育课我回来的早,就看到他一个人在。
学生三:我也觉得是,一个朋友都没有,肯定什么事做出来都做出来。
学生四:衣服看着真脏,多少天没洗了。
学生五:家里再没有钱也不能偷啊。
小斌用力划着手里的华容道,曹操怎么也脱不出重围。他开始拼命搓着马超黄忠……
社工刘颖:小朋友,你再玩什么啊,让姐姐看看好不好。
小斌收起华容道,藏在背后。
刘颖:不给姐姐看啊,那姐姐问你两个小问题好不好。
小斌:不是我偷的。
刘颖:谁说的你偷东西了,姐姐不知道啊。
小斌:班里的人说的。
刘颖:是不是班里同学丢东西了,然后都怪你。
小斌:(点头)
刘颖:小朋友那你知道我们是做什么的吗,班主任要把你送过来。
小斌:(摇头)
刘颖:小朋友,我们是学校社工,是给你们这些小朋友讲故事,陪你们玩的。
小斌:(看着她,紧紧握着华容道藏在身后的手臂,渐渐放松下来,一双脚不自觉往板凳下藏)
切镜
场景二
班主任办公室
社工小文:那他父母那。
班主任:在外地,他住在阳光托儿所。
小文:就是花园路那个托儿所吗。
班主任:对,就是那个。陈斌刚从乡下过来,在班里没朋友,成天到晚趴在桌子上下课也不和同学说话,这样下去很容易出毛病。
小文:那您还知道他其他情况吗。
班主任:他穿的脏兮兮的,没见他换过衣服,坐他周围的同学都很嫌弃。上课下课走路都在玩一个小玩具,最近很流行的那个。我给他父母打过电话,双亲都挺关心孩子的。对了,还有,他数学很好,解题思路很清晰。
小文:这孩子还是很聪明的。那这次具体是怎么回事。
刘颖:小朋友,我是社工刘颖,你叫什么名字啊。告诉姐姐好不好。
小斌:陈斌。
李颖:是一文一武那个斌吗。
小斌:(点头)。
李颖:那姐姐以后叫你小斌好不好。
小斌:(看着李颖,一句话不说)
李颖:小斌啊,以后咱们就是朋友了。刚才手划得疼不疼啊,……
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