- 故事梗概
- 作品正文
9、晴天霹雳
又是一个星期六的下午,沈幽兰意外地在孤峰岭上碰上了刘书记,那真是感到无尚的亲切和惊喜!
城里的老师下迁到山里来办学,在教学上他们是行家,但在学校管理上是不能让他们负责的,因为他们是“资产阶级知识分子”,是“臭老九”!“臭老九”主要是来“接受贫下中农再教育”的,培养无产阶级革命事业接班人的重要阵地怎么能让资产阶级知识分子占领呢!那次批判会上,峰亭大队刘书记以陶芙蓉的死揭露了山里人愚昧的事实,痛诉了贫下中农无文化的悲哀。那次发言,深刻有力,震撼人心,一下就鼓舞六十多孩子上了中学!后来,在研究贫下中农管理学校时,公社党委就想到了刘正农刘书记,就理所当然地让他进驻中学,担任了孤峰中学革命委员会主任兼校党支部书记,由他来领导那些来“接受贫下中农再教育”的“臭老九”们!
现在,沈幽兰见了刘主任,自然格外亲切。这不仅因为她在最困难的时候,是刘正农把她安排到大队当了妇女主任,解除了她孤独痛苦的窘境;也不仅是因为他刘正农为人和霭,在工作的时候给了她很多的指点而不能不使她永远念及他的恩德;而现在亲切的一个更重要原因,就是刘主任是从孤峰中学来,是从于福工作的地方来,只有他最清楚于福现在在学校干什么、于福这天能不能回来……等等等等情况!
“兰子,还顺利吗?”
可不等幽兰发话,刘校长已先说话了。他问的是在大队的工作情况。
沈幽兰只得点头回答说:“还好。”她想让谈话尽快切入到她的主题。
“鞋(还)好,袜不好?”很少开玩笑的刘正农这天却偏偏开起玩笑来,“具体说点给我听听,‘还好’在哪些方面?”
沈幽兰见推脱不了,就说:“刘书记,我真不懂,上面的政策为什么老是和社员想的不是一个样?比方说种油菜,社员说‘油菜油,中间睡条牛’,可上面老是要求种五五寸,叫我们这些小干部怎么去执行呀?”
刘正农就笑着说:“毛主席他老人家教导我们:‘严重的问题是教育农民’,这就需要我们多做细致的工作。”就说了一系列《毛主席语录》上的话。
沈幽兰当然听不进那些大道理,就换着话题,主动出击,问:“刘书记,哦,刘主任,中学的情况还好吗?”
提到中学的事,刘正农兴趣来了,就激动得将搭在右胳腕上的中山服换到左胳腕,将手中的蓝尼鸭嘴帽重新扣在大脑壳上,腾出右手,不住地做着手势,说:“哈!中学那些老师真有水平,都是……
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又是一个星期六的下午,沈幽兰意外地在孤峰岭上碰上了刘书记,那真是感到无尚的亲切和惊喜!
城里的老师下迁到山里来办学,在教学上他们是行家,但在学校管理上是不能让他们负责的,因为他们是“资产阶级知识分子”,是“臭老九”!“臭老九”主要是来“接受贫下中农再教育”的,培养无产阶级革命事业接班人的重要阵地怎么能让资产阶级知识分子占领呢!那次批判会上,峰亭大队刘书记以陶芙蓉的死揭露了山里人愚昧的事实,痛诉了贫下中农无文化的悲哀。那次发言,深刻有力,震撼人心,一下就鼓舞六十多孩子上了中学!后来,在研究贫下中农管理学校时,公社党委就想到了刘正农刘书记,就理所当然地让他进驻中学,担任了孤峰中学革命委员会主任兼校党支部书记,由他来领导那些来“接受贫下中农再教育”的“臭老九”们!
现在,沈幽兰见了刘主任,自然格外亲切。这不仅因为她在最困难的时候,是刘正农把她安排到大队当了妇女主任,解除了她孤独痛苦的窘境;也不仅是因为他刘正农为人和霭,在工作的时候给了她很多的指点而不能不使她永远念及他的恩德;而现在亲切的一个更重要原因,就是刘主任是从孤峰中学来,是从于福工作的地方来,只有他最清楚于福现在在学校干什么、于福这天能不能回来……等等等等情况!
“兰子,还顺利吗?”
可不等幽兰发话,刘校长已先说话了。他问的是在大队的工作情况。
沈幽兰只得点头回答说:“还好。”她想让谈话尽快切入到她的主题。
“鞋(还)好,袜不好?”很少开玩笑的刘正农这天却偏偏开起玩笑来,“具体说点给我听听,‘还好’在哪些方面?”
沈幽兰见推脱不了,就说:“刘书记,我真不懂,上面的政策为什么老是和社员想的不是一个样?比方说种油菜,社员说‘油菜油,中间睡条牛’,可上面老是要求种五五寸,叫我们这些小干部怎么去执行呀?”
刘正农就笑着说:“毛主席他老人家教导我们:‘严重的问题是教育农民’,这就需要我们多做细致的工作。”就说了一系列《毛主席语录》上的话。
沈幽兰当然听不进那些大道理,就换着话题,主动出击,问:“刘书记,哦,刘主任,中学的情况还好吗?”
提到中学的事,刘正农兴趣来了,就激动得将搭在右胳腕上的中山服换到左胳腕,将手中的蓝尼鸭嘴帽重新扣在大脑壳上,腾出右手,不住地做着手势,说:“哈!中学那些老师真有水平,都是……
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编辑:文无第一